Se trata de una iniciativa pionera en España «para paliar la ausencia de material sobre este tema en relación con la infancia», según uno de los organizadores LOS DATOS Seminario: Sobre Infancia y Orientación Sexual dentro del VII Festival de cine gay lésbico de Extremadura. Lugar: Facultad de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad de Extremadura, en Badajoz. Asistencia gratuita. Día y hora: sábado, 20 de noviembre desde las 9.30 a 19.30 horas. Más información: fancinegay@fancinegay.com ó 679 962 299 Transgénero, homoparentalidad o rol sexual son términos que ya se pronuncian con asiduidad sobre los que su hijo puede preguntarle cualquier día. Otro aprieto puede llegar cuando él se vista con la ropa de su hermana o ella pida un tanque de juguete por su cumpleaños. Educar a padres y formadores sobre cómo hablar y abordar la diversidad sexual y homosexualidad con los niños es el objetivo del Seminario sobre Infancia y Orientación Sexual que se celebra en Badajoz este sábado, día 20, en la Facultad de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad de Extremadura. Varios expertos pondrán sus conocimientos sobre la mesa para argumentar que lo natural y espontáneo no debe ser un drama que cause infelicidad. La clave parece estar en la educación recibida en los primeros años de vida. La iniciativa de abordar estas cuestiones en un seminario es pionera en España. Coordina el equipo educativo de Fundación Triángulo Extremadura, que se ha visto sorprendido por la avalancha de peticiones de inscripción procedentes de diversos puntos de España. Esta idea es, sin embargo, una actividad paralela del Festival de cine Gay Lésbico, que llega a su séptima edición «y queremos que sirva para abordar todas las cuestiones que estén de actualidad, desde la iglesia a la adopción o las familias monoparentales», explica José María Núñez, uno de los organizadores. Comprensión precoz Oswaldo Martín, sicólogo clínico, educador y co-director del seminario, dice haber detectado una gran carencia de información en estos temas en relación a la infancia, «ya que desde hace muchos años la homosexualidad se asociaba a una desviación de la conducta y era un asunto que había que mantener alejado de los niños pensando que no lo entenderían. Después se ha demostrado que no es así. Un niño de cuatro años comprende perfectamente que su madre quiere a su padre y también que su tío quiere a alguien de su mismo sexo. Sin embargo, el diseño curricular de las escuelas no incluye estas materias», explica Martín. Durante el seminario, respaldado por la Dirección General de Infancia y Familia de la Junta de Extremadura, se entregará a los asistentes un CD que aglutina la información dispersa sobre infancia y orientación sexual. Además, este material incluye un glosario de definiciones, así como una lista de preguntas típicas de los niños con las respuestas más adecuadas según la edad. La primera unidad temática que se abordará en el seminario trata aspectos del desarrollo infantil bajo el título 'El por qué, el qué y el cuándo hay que tratar con la infancia las distintas formas de amar'. Bajo este epígrafe se incluyen varias ponencias de educadores y psicólogos y una mesa redonda titulada 'La imaginación: esa buena consejera. Literatura Infantil, Narraciones Orales, artes escénicas, cine, ... herramientas poderosas de educación para la libertad'. En este contexto surgió desde Internet eraseunavez.com. Se trata de un portal que convocó hace un año un concurso de cuentos de temática gay al que concurrieron 119 trabajos procedentes de España y Latinoamérica. El objetivo era transmitir imágenes y realidades diversas que permitan conformar una visión correcta y plural del amor y el afecto entre las personas, así como de todas las familias posibles, explica José María Núñez, de la Fundación Triángulo y promotor de este certamen. «A los niños se les puede hablar de homosexualidad, lo importante es cómo hacerlo. Esto no les condiciona, prueba de ello es la represión histórica que siempre hemos sufrido y aquí estamos», declara Núñez. De los cuentos ilustrados premiados habrá una tirada total que supera los 20.000 ejemplares con una distribución reducida, pero que los organizadores esperan que alcance superficies como la FNAC o El Corte Inglés, además de librerías especializadas gays. Separar un abrazo La segunda unidad temática del seminario que se celebrará en Badajoz trata cuestiones prácticas del trabajo sobre diversidad sexual con una mesa redonda sobre roles sexuales y educación. Oswaldo Martín ha observado lo que él considera errores en la conducta de los padres ante situaciones que consideran comprometidas. «Los adultos reaccionan de forma distinta cuando ven a a un niño y una niña abrazándose o a dos niñas o a dos niños abrazándose. En estos dos últimos casos prefieren separarlos, pero desconocen que la orientación sexual nace libremente de la naturaleza de la persona, no de juegos infantiles. Es el caso del niño que juega con muñecas. No existe aún ningún estudio que relacione los juegos de la infancia con la orientación sexual una vez adulto. Por otro lado, si un niño se viste con la ropa de su hermana o se pinta no hay que pensar directamente que el niña será homosexual, simplemente está investigando, para él todo es un juego y la actitud más recomendable es dejarlo actuar en libertad. Vicente Castro no tiene nada que ver con el Seminario sobre infancia y orientación sexual. Es el responsable del área de Sicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Extremadura y opina que la educación de los niños debe ser permisiva porque la actitud represiva es lo que fomenta la obsesión. «Si me prohíben los dulces de pequeño tengo más posibilidades de convertirme en un goloso», resume. «El seminario me parece muy interesante y oportuno porque los valores tradicionales se modifican y hay que dar alguna justificación a los niños pues en los primeros cinco o seis años de vida se determina cómo será la persona en el futuro y el tema de la sexualidad es importante. Ha estado muchos años encubierto y a los niños hay que decirles la verdad siempre sin fanatismos ni obsesiones», añade Castro. No es prioritario Por su parte, Rafael Delgado es presidente de la FREAPA (Federación Regional de Asociaciones de Padres de Alumnos), también ajena a este seminario. El representante de los padres y madres extremeños opina que, si se habla de educación, deberían haber contado con la presencia del colectivo que él representa. «Nosotros siempre que hemos tocado este tema lo hacemos desde el punto de vista de un derecho para las personas en el que hay que involucrar a los hijos para lo acepten y respeten, pero lo que debería abordarse primero desde educadores y familiares es la sexualidad, que es un tema sobre el que sigue habiendo dificultades para tratar. En cuanto a la homosexualidad soy partidario de inculcar valores como el respeto y la tolerancia con carácter general, pues abordar la homosexualidad por sí sola ya lo hace parecer excepcional, una rareza», afirma Delgado.